Unser Schul-Projekt: Gemeinsam Lernen, Gemeinsam Jubeln.

Phase 1: Arbeits-Gruppen

In dieser Phase reden wir mit den Schülern
über Inklusion und Barriere-Freiheit.
Gemeinsam überlegen wir,
was Inklusion bedeutet.
welche Hindernisse es gibt.
was man gegen die Hindernisse machen kann.

Wir reden aber nicht nur über Inklusion und Barriere-Freiheit.
Wir machen auch verschiedene Übungen.
So können die Schüler gemeinsam Dinge ausprobieren.
Und sich bewegen.

Phase 2: Begegnungen

In dieser Phase lernen sich Schüler mit und
ohne Behinderung kennen.
Die Schüler tauschen sich untereinander aus.
Sie lernen voneinander.
Sie erleben Vielfalt.
Denn:
Alle sollen so sein können, 
wie sie sind.
Und sie schaffen gemeinsam tolle Erinnerungen.
Diese Erinnerungen werden sie nicht vergessen.

Phase 3: Wettbewerb

Für die Schüler gibt es auch einen Wettbewerb.
In diesem Wettbewerb sollen die Schüler besonders kreativ sein.
Sie sollen zeigen,
wie sie Inklusion im Sport und in der Schule erleben.
Sie können dazu zum Beispiel ein Bild malen.
Oder ein Lied schreiben.

Beim Wettbewerb gibt es 3 Gruppen:
Grund- und Förderschule
5. bis 9. Klasse
ab 10. Klasse

Die Gewinner in den 3 Gruppen bekommen tolle Preise.
Zum Beispiel Eintritts-Karten für die Eröffnungs-Feier
von den Nationalen Spielen.
Die Sieger-Ehrung ist am 29. Mai 2026.
Sie ist am Sport-Campus Saarbrücken.

Phase 4: Gemeinsam Jubeln

Am Ende vom Schul-Projekt besuchen die Schüler
die Wettbewerbe von den Nationalen Spielen.
Sie feuern unsere Athleten an.
Und sie erleben die tolle Stimmung auf den Tribünen.
Sie können auch am Wettbewerbsfreien Angebot teilnehmen.